又到一年开学季，几家欢欣几家愁。有报道说，在南京，一位小学生家长“勇于反抗”，给班主任教师发出了“罢包书皮”的短信，随后引发社会热议。

  包书皮这件事，每次开学时，都会盛况空前，哪个家长要是没有挑灯夜“包”的阅历，都不好意思说自己是家长。小马飞刀注意到，关于这事，来自校园的声响根本共同，这个书皮一定要包。为了整齐划一，有的校园乃至还明确要求学生一致运用通明书皮，不只教科书要包，一些练习册、练习本也要包。来自家长的声响则是议论纷纷，各不相谋。反对者说，现在的讲义现已塑封，防水防油，为何还要费工夫再包一层。即便是赞成者也说，包书皮的进程是一个提示孩子保护书本的进程，仅仅现在市场上的书皮质量堪忧，包能够包，为何非要整齐划一呢！

  小马飞刀认为，书皮还要不要包？或许怎样包？应统筹环保与珍惜书本的理念。澳大利亚的教科书就很少包书皮，由于书本做得很健壮，意图是延伸寿数，让更多的人运用；英国中小学遍及循环使用讲义，某些地区的中学还会对讲义保护较好的学生予以奖赏。讲义循环再用，听上去很美，但从实际视点来说，教材年年翻版，讲义只能期期报废，还何谈讲义循环！有一个数据要对咱们说，上海市质监局15日发布提示称，在危险监测中上海出产、出售和网店出售的30批次塑料包书膜及书套产品，成果25批次邻苯二甲酸酯增塑剂项目不符合相关规定要求，存在安全危险。

  由此，小马飞刀还想到，有一种叫整齐划一。在教育问题上，把学生特别是中小学生放进几近一致的模具里强行冲压和铸造，这种教育办法终究对不对，在学界一向有争辩，但在实践层面，培养共性则一向是干流。有人说，每一位校长的心目中都有一个好男生和洽女生的模板，有一个“合格”的规范和期望，包含在形象上、发型上都是这样，期望能够整齐划一。起点或许是好的，但成果呢？在网上查找“专家称我国孩子缺少”这个词组，咱们会发现，在专家眼中，我国孩子不光缺少“户外生计教育”，还“玻璃化”了，缺少“想象力”、“身体教育”、“国际教育”更不必提我国永久缺少的“立异性”了。这也缺、那也缺，真是让人无比忧心。都说孩子是民族的未来，这样的孩子能担负发家国重负吗？

  保护和培养学生自在坦率的天分，让每一个学生都尽可能地个性化开展，在今日这个年代，是应该再放一些而不是收起来。(小马飞刀)